2年是综合元年，高考第一次开始考综合试卷，最初的几年都是大综合，后来才改为文综或理综。

    而唐笠唐笠明年要参加的21年高考是第二届大综合，这门考试唐笠说不上自己是吃亏还是占便宜。

    当然要是和之前的四门单科考试相比无疑是占便宜的，要是还考单科，唐笠觉得自己就可以直接放弃了，是在复习不过来啊！

    因为头两三年的大综合更倾向于考生综合素质和知识储备的考察，要慢慢的才会越来越回归应试。这一点前世挺悲催的复读过的唐笠是再清楚不过的。

    这也是中国式的惯例和执政习惯，矫枉过正、小步快跑，任何事情刚开始都会做的过头一些，然后再频繁的调整，最终找到一个平衡点。

    对于拥有四十岁灵魂的唐笠来说，考大综合的劣势是科目太多，深入复习时间肯定不够用；优势是自己那比同龄人多出来的二十多年阅历。而且经历过网络时代的唐笠接触过的信息量是此时的学生无法想象的，仅从知识储备量来说，同届考生完全无法比拟。

    而且参加过高考实战的唐笠再清楚不过，头两年的大综合题目难度并不大，大部分都是各科的基础知识点，还很有规律可循，同时还有很高比例的常识题，这个对他来说就太有利了。

    特别是其中的常识题，对于一个四十岁的中年人来说可能感觉很扯淡，可对于一个从没走出过校门、并没啥生活经验的十七八岁半大孩子来说，这些题往往才是丢分题。

    唐笠印象中最深的一道当年高考综合真题，题面罗里吧嗦说了一大堆，可问题的本质其实就是一栋房子最佳的朝向。

    那玩意当年包括他自己在内的大部分同学都是一头雾水，印象深刻都是因为在同学们中讨论的最热烈。

    可这道题对于一个有点生活经验的成年人来说，题目都不用看，任你怎么说，中国的房子最好的朝向必然是“坐北朝南”啊！

    沉浸其中的唐笠很快就确定了大综合的复习策略，那就是刷题。

    而且是刷历年各科的期末考试试卷。

    原因一是大综合包含物理、化学、生物、地理、历史、政治六门课程，涵盖的内容实在太多太杂，想要面面俱到的难度太大，时间上肯定来不及。

    二是这玩意明年也是第二次考，根本也没啥往年高考真题作参考。

    三是做99年以前的高考真题实在没必要，因为难度完全不是一个档次的，刷那些往年单科高考真题实在是太浪费了。

    尽力搞定低难度的基础题和常识类题目，放弃占比很少的大难度题目，这就是唐笠对大综合的复习策略。

    隔了23年唐笠也不可能记得清当年大综合的具体题型占比了，所以他把这门考试的目标保守的定为15总分自己拿到12分。

    规划大综合开了头，唐笠的思路也初步打通了，接着开始规划三门主课。

    语文相对最为简单，因为唐笠的文字功底非常好。

    参加工作十几年做的工作基本上都和文字工作相关，就算是后来做到了管理岗，实际工作中要写的东西也不少。

    语文这门学科跟多的是拼底子、拼积累，而这方面唐笠自认绝对有把握，要做的其实就是重新熟悉语文试卷的套路。这玩意多刷点真题试卷就行了。

    而且在这门考试上唐笠还有个金手指，那就是他即便到了四十岁，对自己参加的第一次高考的作文题目仍然记忆犹新。

    因为在九十年代末二十世纪初的那些年里，国人诚信缺失是一个很热的话题，所以高考的作文题目就是凑趣似的“诚信”。唐笠甚至还记得高考作文还煞有介事的附了一则小寓言故事。

    提前知道了作文题目，再加上自己多年工作中练就的写作熟练度，不说满分，那个高分绝对没有任何问题。

    至于前面的那些基础题，在熟悉了题型和套路之后，唐笠觉得以自己十数年一直在不断打磨的文字功底面前，应付起来问题都不大。可能最挠头的就是一些真需要死记硬背课文的题目了。

    唐笠还翻了翻写字台上堆放着的真题集，高兴的发现这种题目并不多。

    而且在后来的复习中唐笠更是欣喜地发现，其实需要背诵的课文数量也不不是很多。

    因此唐笠给自己定下的语文高考目标是保证13+，冲刺14。

    作文6分，自己作弊咋着都不能低于55分吧！前面的9分，最次也不能低于8分。所以这个目标并不算难。

    再说数学。

    这课比较挠头，因为从现在的唐笠基本上已经把从小学到高中的所有知识点都忘了个一干二净了。

    一个连定理和公式都记不得的人做数学题会是个啥下场，不用想都知道。

    好在经历了短暂烦躁的唐笠很快就冷静了下来，开始仔细分析并想办法。

    首先，自己并不需要把这门课程完全重新学习一遍，因为那些知识点其实只是被自己的大脑封存了而已，并不需要重新录入。

    其次，心理年龄已经四十岁的自己要远比同龄人更会找捷径和利用套路。深深的明白刷题就是最好的捷径。

    最后，自己被封存的记忆里可不止有哪些散碎的知识点，还有曾经经历过并且刻骨铭心的真是高考。说不定啥时候在刷题的时候就能想起某道题是高考真题，或者是和高考真题极其相似的同类踢。

    既然是重新启封脑袋里的记忆，那原本的底子就很重要了，这一点唐笠是很有信心的。因为他清楚的记得，当年第一次参加高考的自己数学试卷刨除后面六道大题的9分基础题可是拿了满分的。丢分全部都是在大题上，而且也不是不会做，完全是因为时间不够用。

    后来想想，那不就是明白无误的表明自己基础很扎实，就是当初没下苦功夫去刷题提高熟练度吗？

    已经决定在今后一年时间里先把初高中的知识点过一遍，然后用拼命刷题的办法来重启记忆，同时提高熟练度的唐笠，把一年后自己的数学高考成绩目标定为了13+。

    其中前9分基础题最多丢5分，后面的六道大题至少要拿4分。

    第三门主课英语，这个对唐笠来说最难。

    说起来不可思议。唐笠第一次接触英语是在小学五年级的时候，可整整用了两年的时间他居然连26个字母都没学利索。其中固然有当时英语成绩并不计入总分的因素，可也够他妈离奇的了。

    更离奇的是上了初中以后的自己就像突然开了窍一样，英语成绩从一开始就进入了狂飙模式。整个初中三年英语成绩居然从来没低于过95分。要知道那可是1分制啊！

    更更他妈的离奇的是，进入高中以后的自己已经开了的窍好像又突然被关闭了一样，整个高中三年英语就他妈没及格过！

    这个状态一直贯穿了参加的两次高考，复读的那一年都没能再次开窍。

    这个当初最最影响高考成绩的痛点唐笠之后也无数次想起并琢磨原因，发现高中时的自己完全就是在心理上排斥英语，根本就不想学，本就投入不多的时间基本上也都做了无用功。

    这一次绝对不能再重蹈覆辙了，再像前世一样高考英语那个七八十分，自己其他几门考的再好估计也是落榜的命。

    其实后来成熟后的自己真的认真分析过，高考的英语真的不难，基本上都是最基基础的语法知识，所需的词汇量也并不算多，撑死不超过35个。

    所以这次唐笠决定从背单词和背课文入手。

    35个单词分到一年当中也就是一天1个，搞狠一点按照四级考试的标准来准备总数也就是42，平均一天也就是不到12个。

    背课文主要是用来培养语感和巩固单词记忆的，从初中课文开始起步，一直到把高中课文都背完，至少也得达到熟读的程度。

    唐笠相信，自己只要真能咬牙坚持下来，很大程度上也是启封记忆的自己明年的英语高考成绩应该不会太差，至少得个12+还是不成问题的。

    再说和语文作文一样，25分的英语作文唐笠也有金手指啊！以“减负”为主题的一封回信，唐笠就算水平再不咋地，还不能提前背一篇啊！

    这样一算，如果四门考试全部达标的话，语文13，数学13，英语12，大综合12，总分6。这个成绩即便有偏差缩水，也妥妥的能上一本线了。

    唐笠记得很清楚，21年河南的高考分数线为历年来最低的一年，一本线是453，二本线只有422。