听到她的推断，忍足开始陷入沉思，他得好好琢磨一下接下来……
向日：“仁王幻影？立海大对战青学时他表现出来的那个？”
“嗯。”她躲忍足后边闭上眼，总算是没这么晒了，声音悠悠：“你们得小心点了，对你们来说，那可不好对付，特别是仁王还是个靠脑子打球的选手。”
向日慎重地点头，“看接下来的两局情况，然后再看到时候需不需要重新调整。”
向日经过这几个月的成长，他也不再是以前那个冲动、易被对手挑动情绪、情绪上头时一味要强的向日岳人了，不过……
从本性上看，他还是那个向日岳人。
向日：“我还是觉得，模仿的再好再像，终归是比不上正主的。”
对于这个问题，她没什么特别的看法，“或许吧，不管谁说、怎么说，都有各自的道理，没有什么对错之分。
端看个人境遇，遇到的是什么情况吧？单从某一个方向是无法辩证的。”
————
“第八局发球局，立海大附属仁王发球。”
仁王将球拍换到右手，身上属于自己的特质渐渐消失，直至出现特别的幻影……
仁王幻影：能幻影成任何人物，并施展对方招式。
青学的人很快反应过来，毕竟他们前不久才应对过这一招，特别是不二可是切身体会。
不二睁开双眼，认真观察，“仁王这次会使用谁来对付冰帝呢？”
“小子，还是好好的继续当我的手下败将吧。”仁王版的亚久津粗着声音道。
观众席上，今天也来看比赛的亚久津：……
特别是旁边还有不怕死的千石，“亚久津快看快看，那是你欸？你哎！”
亚久津：←_←
他一句话都没有说，但从旁观者看来，他骂的挺脏的。
青学那边。
不二：“亚久津？哦，也是，忍足在都大会时输给过亚久津，还因此被提出正选过。”
对于对手会发生这种变化，冰帝早有预测，所以在仁王用出仁王幻影后，他们的反应看起来并不大。
忍足平静地嗤笑一声，“仁王，我想以你们立海大军师的情报能力，不会不知道我已经战胜过亚久津。
你想用他来给我造成心理压力的想法，怕是要落空了。
还是说你面对我们冰帝的强势打击，已经被打击到慌不择路，所以净出昏招？”
忍足当然知道立海大的正选不是那么脆弱的选手，仁王此举或许有别的用意，但是球场上嘛，气势不能输！
仁王版亚久津眼含冷静，并不为对手的言语所动，“不知天高地厚。”
网球被高高抛起，跃身起跳，他那身上肌理匀称、健壮柔软的肌肉，随着动作而带出来的美感……
真像啊，就像是真正的亚久津在赛场上比赛一样……
陈镜言：“这个精神力幻象，不管是身形、动作、声音，还是亚久津那怪异地打球风格，仁王都模仿的淋漓尽致。”
项阳和林寒初他们也在她后面看着球场上发生的一切，享受地欣赏这一幕，不愧是他们耐心等候已久的‘百变小樱’，这份奇特而又潜力无限的精神力应用，确实值得他们的等待。
三小只：又能很好的更新素材库了耶！
\^o^/
陈镜言：虽然在我眼里，仁王现在的应用还是破绽百出，但我想以他的个性和潜力，他的成长时间应该不会让我等太久，真期待啊……
他们三人开始正式踏上打网球之路，是某日里脑海迸发的灵感，诞生出体系的初次构想，接着是正式的构建完善、实践、进行升级，到拓展深造将其打破推翻修正再进行构建升级，不断地循环往复，直到至今。
与此同时，他们仨的实力也在不断地疾速上升，一开始是身体和年龄的限制，随着年龄的增长，这个限制也在逐渐减小，但是人永远都会产生新问题，他们对自己现在的进步速度感到不满。
虽然他们的进步速度相对于其他选手来说已经人羡慕的极快效率，就连他们的老师们也在劝慰他们不要心急。
都说他们这样的进步速度是很正常的，相比之前的极速进步，它毕竟只是变成了快速进步，他们仨终究还是在进步，以后会好的。
所以，这是合理的，这是正常的现象，所有的选手都会经历的过这种阶段。
可他们并不这么认为，说他们初生牛犊不怕虎也好，说他们不知天高地厚、稚嫩太过天真也好，他们并不觉得大多数人会经历的阶段，都会做的事就一定是正常且正确的。
他们三觉得他们只是来到了瓶颈或者说舒适区，他们应该要做的是打破瓶颈，走出舒适区，而不是待在原地等待机会，等待成长，等待进步。
维茨金在他的《学习之道》一书中曾提出，人们对于学习方法大致可以归为两类观点：
一类是完整体理论，一类是渐进理论。
整体理论就是人们认为人的一生能达到的成就是固定的，他们将学习的成败归结于一种与生俱来，无法改变的能力水平。
渐进理论则更倾向于“世上无难事，只怕有心人”的结论，只要通过努力，用正确的方式去学习和训练就能不断的进步下去，没有尽头。
而他们三是渐进理论的拥护者，况且他们的内心深处还有未曾与人言的野望，他们想要当领域的开拓者。
就像从前的越前南次郎一样，他们三研究过网球历史，在他还未出现在网坛之前，世界网坛的进步其实是处于一个比较匀速的状态，在他出现之后，却出现了高速发展的阶段……
越前南次郎开创的无我奥义和对精神力运用的开发和创造，更是刺激和带动了许多世界网球的选手成长，给他们带来了无数的灵感迸发。
创造性总是保持某种神秘感，因为就其本身而言，创造就是制造出人们尚未见过或未体验过的事物。
每一位开拓者的出现，都是打破人类认知的时刻，也是让人类成长进步的时刻。
一旦开拓者展示了某件事是可以做好的，其他人不过是有意或无意，会向开拓者学习，并跟着做。
就算开拓者没有分享他们的方法，但只要让大家知道某件事是可以做到的，同样也会驱使其他人去思考、去尝试。
这就是身为开拓者带来的巨大能量，这多么令人神往，他们也想要成为那样的人。
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