上午最后一节课，是实打实的体育课。
只不过圣光之力的觉醒者是去唱诗班，由圣堂的牧师和e科的调查员共同教导。
其他觉醒异能的学生，则会有专门的训练场地和器材，有科研人员设计训练方案、记录数据。
付诗被e科的电话叫走，说是带她去圣堂鉴定圣光之力的特性。
而符华就只能和其他班级异能不明的学生，以及黑暗之力觉醒者，一起在大操场上体育课。
体育老师是一名寸头短发、眼神凌厉的青年。
姓名：李青山
年龄：28
天赋：空手入白刃
能力：基于五感感知周围信息，能凭直觉预判，接住靠近身体的攻击
精：3★
气：3★
神：4★
本元：638
综合实力：4★
评价：也是兵王。和他单挑，要么以绝对的力量碾压他，要么以aoe攻击碾压他。
经过一夜休息，符华昨天消耗的本元恢复不少。
伪·全知者只消耗了128点本元，复刻出空手入白刃约7成效果的技能——周天道场。
符华取名的灵感又是来自前世的小说。
信息日志：重合部分能量回路足以施展复刻技能。
信息日志：解析信息类能力，伪·全知者略微进化，处理信息的效率提升。
周天道场能提升五感和直觉，感知周围环境，从而拦截进入感知范围的攻击。而且感知范围越小，感知能力越敏锐。
李青山对站成方队的学员，中气十足的训话道：
“这位是新学员付书，大家欢迎。”
学员们稀稀疏疏的鼓掌。
“还是那句老生常谈，你们也不要灰心。
超凡者身体素质不一定异于常人，但你们身体素质异于常人，就一定是觉醒了特殊能力的超凡者。
只是你们很多人不清楚自己觉醒了什么能力。
通过高强度的锻炼，受到刺激显现异能是有例可循的。即使未显现，强身健体也没坏处。”
符华扫视了一圈，鉴定全员，发现除了黑暗之力觉醒者，的确有很多觉醒超凡天赋而不自知的人。
虽然异能者使用异能像本能一样，但不知道自己本能的人多了去了。
就好像意外落水的普通人，有的淹死了，也有的落水后才发现自己竟然会游泳。
有异能是被动能力的。
姓名：文尔雅
年龄：16
天赋：适者生存
能力：有很强的适应力
精：4★
气：4★
神：2★
本元：4369
综合实力：4★
评价：实力下限取决于世界超凡能量浓度。只要不夭折，强者必有她一席之地。因为打不倒她的会让她更强大。同样的招式对她的效果依次削弱，三招之后不用考虑。
前世游戏中，文尔雅也是未来的6星up角色。
只不过她的天赋看上去不够花哨，朴实无华，现在才埋没了。
伪·全知者消耗52点本元，复刻了一个有适者生存约3成效果的被动技能——道体
信息日志：需要额外建构缺失的能量回路，才能使用该复刻技能。
道体能提高身体对超凡能量的适应能力。
至于对其他攻击的免疫能力，要被命中至少1次才见效，不适用于实战，只能说聊胜于无。
有实力弱小无法发动能力的。
姓名：余财
年龄：17
天赋：空间闪烁
能力：能穿越空间移动到留下精神印记的位置
精：2★
气：2★
神：2★
本元：99
综合实力：2★
评价：因为太弱无法发动能力，所以不知道自己已经觉醒异能。发动能力起步消耗相当于1点本元的异能量，再视距离增长而增加。
空间闪烁简直是攻击和保命神技。某金色闪光直呼内行。
这是符华见到的第一个，发动能力的消耗超过原主本元上限的例子。
伪·全知者消耗478点本元，复刻出有空间闪烁约7成效果的技能——瞬移。
如果只看瞬移的应用效果，其实相差无几，只是作为代价，比空间闪烁的消耗大了三四成。
有尚未触发异能发动条件的。
姓名：祝春眠
年龄：18
天赋：爆种
能力：遇到危险时，短时间爆发潜能，全方位大幅提升精气神各项素质。
精：3★
气：3★
神：3★
本元：998
综合实力：3★
评价：距离主角，只差一个危险契机。
符华默默吐槽：亲友危。
伪·全知者消耗18点本元，解析被动能力爆种，进行优化后，复刻了一个有爆种约6成效果的主动技能——绝争一线。
信息日志：需要额外建构能量回路才能使用。
绝争一线意为在绝境中争取一线生机。可以通过主动消耗精气神，临时全方位地提升实力。而不是等遇到生命危机才能爆发。
还有不知道怎么触发的。
姓名：叶藏花
年龄：16
天赋：牵丝戏
能力：用超凡能量如臂使指的操控绳线
精：2★
气：2★
神：3★
本元：33
综合实力：3★
评价：钓鱼佬狂喜。能力看似不起眼，潜力很大，可以复刻出锻炼超凡能量控制力的技能。
伪·全知者消耗96点本元，复刻出有牵丝戏约5成效果的技能——悬丝垂钓。
不仅是以上这些被符华列为解析复刻的目标。
诸如此类的例子不胜枚举。
只能说千里马常有，而伯乐不常有。
体育课的内容，就是1分钟拉筋热身，1分钟长跑，1分钟马步，以及1分钟的军体拳练习。
而且整个体育课要尽量维持吐纳法的呼吸节奏。
学员可以申请和老师李青山对练格斗技能。
但是学员之间禁止对练。有兴趣的可以回宿舍后戴上游戏头盔，在虚拟擂台上对练。
而下午的四节课，则是一节文综里的课，一节理综里的课，然后又接着心理辅导课和体育课。
符华翻阅高一的历史课本，对比今生记忆里初中的历史课。
他发现这个世界的历史，和前世的人文历史相对照，就像2朵相似的花
不能说面目全非，只能说似是而非。
秦朝之前的历史变化不大。
楚汉相争时，从项羽在鸿门宴上杀了刘邦，复辟楚国，分封诸侯，历史拐了个弯。
然后历史惯性，这个世界以刘邦后裔自居的刘秀更加夸张，一路高歌猛进攻城略地，横扫八荒六合，继秦朝之后再度大一统，建立汉朝。
之后的历史，也在符华熟悉和陌生之间反复横跳。
最后一个陌生的封建王朝，是闯王李自成推翻明朝后建立的大顺朝，而不是清朝。
由于不像前世两汉深入人心，所以这个世界没有汉族，而是取自“黎民百姓”的黎族。
封建贵族以炎黄苗裔自居，是“百姓”。底层人民才是黎族。
到了近代，神州人数最多的族裔虽然都自称炎黄子孙，但民族却定义为黎族。
此世与神州隔海相望的那个岛国，名为出云国，民族以弥生人为主体。
而西方国家的人文历史，更是乱得一匹。
各国宗教文化交流杂糅之后，信徒最多的宗教不再是前世的基督教，而是一个教义相似、信奉光明之神的圣光教。如今被来自异世界的女神鸠占鹊巢。
其他例如美术课、音乐课之类，高考不考的课没有。
成年人那边，除了同样的心理辅导课和体育课，则是学习各种社会工作技能。
课程安排周而复始，一星期五天课，放两天假。
也没有晚自习，下午放学后随意在校内活动。
不论是在教室自习，在操场训练，还是在宿舍玩乐，全凭个人安排。
比外面高中的学习压力小多了。
但对实力追求的压力，则是与日俱增。
尤其是那些能力未知，或实力弱小的学员。